新讯网官方唯一联系电话：15001380073 2024年10月13日至15日，海顾医疗集团携手青岛大学医疗集团西海岸第二医院，在青岛成功举办“聆听大师经验，论道黄海之滨”第二届足踝外科沙龙与首期临床应用技能及商业模式，研修班。
大师亲莅，足踝外科精英齐聚青岛
学员合影留念
在当前医疗体系变革的关键时期，《深化医药卫生体制改革2024年，工作任务》为医疗行业指明了发展方向。海顾医疗深刻认识到，广大医师群体是推动医疗进步的中坚力量，其专业素养与创新能力的提升至关重要。因此，海顾医疗秉承“海纳百川，顾济九州”的使命，依托“海顾医疗，医生好”的品牌形象，开设了临床应用技能与医疗机构商业模式两大方向的研修班，旨在为足/脊/手部等外科临床医师、康复师、护士以及医疗机构运营管理者搭建一个集知识传授、技能提升与商业洞见于一体的综合性学习平台。
海顾CTO 张鑫主任 主持沙龙
在足踝外科沙龙环节，海顾CTO张鑫主任担任主持，中国足踝外科综合体系创始人张建中教授带来了《马蹄内翻足的手术治疗原则》专题讲座，张教授结合丰富的临床经验与前沿医学理念，为学员们提供了宝贵的临床指导。
张建中教授 与 汪波教授 分享中
国际一级假肢矫形师汪波教授则分享了《下肢生物力学评估与足部矫形器临床应用》的研究成果，为足部矫形器的科学应用提供了有力支撑。此外，病例讨论与大师示教环节更是让学员们与专家面对面交流，共同探讨临床难题及最佳治疗方案。
大咖亲授，手术观摩传授实战经验
张建中教授手术现场
大咖手术观摩与交流环节，由张建中教授亲自主刀进行了一场足踝手术演示。手术过程中，张教授不仅展示了其高超的手术技巧，还详细讲解了手术中的关键点和注意事项，为学员们提供了宝贵的实践经验和学习机会。
显微外科联盟助力，多中心查房直播
多中心查房直播间
晚间的大师面对面直播，作为一项由显微外科联盟精心策划并组织的活动，不仅为学员们搭建了一个交流与学习的高端平台，更是对青岛地区足踝相关疾病诊疗水平提升的一次有力推动。通过多中心查房的直播活动，将理论与实践紧密结合，让参与其中的学员们能够更身临其境地感受到一线临床工作的真实面貌。
沉浸式研修，全方位提升学员能力
海顾医疗技术赋能总监 郭子文 授课中
次日，海顾医疗首期临床应用技能与商业模式，研修班正式拉开帷幕。本次研修班以沉浸式学习方式为核心，课程涵盖了足病诊疗、体态矫正实训、手指美学再造及高端诊所商业模式等多个方面。
海顾医疗技术赋能总监郭子文，全面分享了外科/足科诊所的发展前景、甲病的诊疗方法并实操演示了甲沟填塞、趾甲矫正技术，欧米伽钢丝环及弹力甲面钢丝等矫正工具的制作与使用及灰指甲无痛磨削脱甲技巧等，并对指甲矫正中的常见问题及应对措施做了详细讲解。
海顾医疗康复治疗主管 王娜 主题分享中
海顾医疗CTO张鑫、海顾医疗康复治疗主管王娜及手指再造专家刘金海等资深专家，则带来了高端外科诊所模式、儿童足脊体态健康管理模式、体态与步态评估矫正、儿童扁平足保守矫正策略及手指美学再造关键点等主题分享。
学员实操练习
学员实操练习
这些课程不仅涵盖了足踝外科领域的，技术和理念，还通过实践操作，让学员们更好地理解和掌握了临床技能。同时，学员们还深入参观并了解了海顾医疗旗下的海顾外科和儿童足脊矫正中心等经营实体的运营模式和服务流程。
揭秘海顾医疗发展规划，共谋医疗创新未来
海顾CEO 刘金海主任 带领学员门店考察
在高端医疗商业模式的分享环节中，刘金海主任针对外科/足科诊所的发展蓝图、创建流程及运营模式等核心议题，进行了全面而深入的剖析。
他强调，海顾医疗集团在医疗业务线上，成立了外科直营诊所及外科联营医院，旨在通过直接管理和联合运营的方式，提升医疗服务的质量和效率；而在非医疗业务线上，则致力于构建儿童足脊矫正与成人运动康复中心，以满足不同年龄段人群对于专业康复服务的需求。
他还提到，海顾医疗正逐步推进《城市医生集团召唤计划》，目前在济南和青岛两地率先落地，旨在广纳专家型人才，共创共享型服务平台。
汪波主任 门店考察
海顾外科计划未来3-5年内，将以社区为单位构建100家国内一流的专家型足科诊疗连锁机构引领智能化诊疗服务新形态，推动行业变革。
而面对全国医院联营的修复重建外科中心，则利用分布式医疗专家与服务平台，发挥海顾在全国的，专家势能，多学科联合，形成独特治疗体系，第1年战略组建多学科运营团队，3年之内成为国际知名的修复重建外科中心。
荣耀见证，携手开启医疗新篇章
结业典礼证书颁发环节
在结业典礼上，张建中教授等大咖为优秀学员颁发了结业证书。刘金海主任在总结发言中说道：“此次研修班不仅是一次学术与技能的交流，更是一次医疗创新与发展的契机。他呼吁更多业界同仁加入海顾医疗的行列，共同推动医疗行业的进步与发展。未来，海顾医疗将继续依托赋能管理培训中心，定期邀请国内外知名专家，持续举办各主题，研修班，为更多临床医生、康复师、护士及医疗机构管理者提供学习与交流的平台。”
