又开学了,孩子们又不得不一大早充满困意地挣扎起床,去赶学校的上课时间,家长也跟着疲惫不堪,道路还更加拥堵。
但现在有了好消息。英国研究人员认为,现行上学时间其实是与青少年本身的生物钟相悖的,与其责怪孩子们课堂打瞌睡,不如将上课时间往后推迟,这样对青少年长身体和学习两方面都好。
牛津大学专家观点
上课时间应该推迟!
在本月7日到9日举行的英国科学节上,牛津大学研究人员保罗·凯利介绍他在这方面的观点:现行上学时间其实是与青少年本身的生物钟相悖的,与其责怪孩子们课堂打瞌睡,不如将上课时间往后推迟,这样对青少年长身体和学习两方面都好。 凯利是研究睡眠和生物钟的专家,他曾在期刊《学习、媒体与技术》上发表一篇论文,呼吁推迟学校上课的时间,让青少年多睡一会。那他的理由是什么呢?
首先,青少年一般需要9个小时左右的睡眠,如果睡眠不足,就会出现注意力不集中、记忆力下降、创造力和完成任务能力降低等问题。长期睡眠不足,还可能带来精神焦虑或抑郁、新陈代谢紊乱、免疫力下降等健康隐患。
另一方面,青少年时期的生物钟特征决定了并不能靠早睡早起来解决睡眠问题。年龄小的孩子还能较早入睡,而进入青春期后,激素的作用会使得青少年早睡也睡不着,在这种情况下要保证足够睡眠时间,自然的情况就是早上晚一点起床。
即便单从教学的角度出发,第一节课晚一些也有好处,因为学生在睡眠充足的情况下学习会更好。有一项研究结果显示,有的学校把十三四岁学生开始上课的时间推后到10:00,随后在下午2:00进行测试,结果显示比原来在上午10:00进行测试的成绩更好。据新华社
国外学校特殊作息
墨尔本:上学时间三选一
由于白天上课期间很多学生打瞌睡,墨尔本中学校长鲁多维克表示,将学生上学时间稍加推迟对学生是有实际好处的。
墨尔本中学正在进行实验教学,将部分课程转为在线授课,以大学讲座式教学模式进行。去年开始,该校学生建议将现行的上午8时50分开始上课推迟到上午9时30分开始上课。
但鲁多维克校长同时指出,推迟早晨上课的时间就意味着下午放学的时间也要推后,部分距离较远的学生可能要在下午6时30分才能回到家,这个因素必须考虑。鲁多维克校长表示,他们还要对推迟上学时间的教育价值进行评估。
Templestowe学院已经开始推行此种改革,自今年起,该校学生要从3种上学时间安排中做出选择:现行的早8时50分到下午3时30分,上午10时30分到下午5时15分,或上午7时15分到下午1时15分。
首尔:推广9时上课制
今年3月新学期开始,韩国首尔地区的426所小学、初中和高中的学生从早上9时开始上课,上课时间将推迟20分钟。
据报道,韩国首尔市教育厅宣布,从3月2日开始,首尔598所小学当中的411所学校、383所初中当中的14所学校以及318所高中当中的1所学校将从当地时间早上9时开始上课。
据悉,目前首尔市大部分的小学上课时间为早上8时40分,以小学为例,首尔有68.7%的学校上课时间将推迟20分钟。
报道称,中小学早上9时上课制度首先由京畿道教育厅于去年9月开始实行,随后首尔、江原、大田和仁川等地的教育厅也极表赞同,9时上课制很快被推广到了韩国各地。
加拿大华裔家长看法
“睡懒觉”与“睡饱觉”
据加拿大《世界日报》报道,近年不少学区陆续将中学生早上上课时间延迟一至两小时,给学生足够休息时间,避免上课打瞌睡,提高学习效率。大温哥华暂时虽未有相关改革,不过关于这类改革对学生的影响,华裔家长各有不同看法。
有调查显示,很多中学生都深受早上瞌睡、无法集中精力上课的困扰,儿童心理学家称,当学生长时间受睡眠问题干扰,可能会影响日常及学校表现。麦基尔大学心理学教授格鲁伯称,一般青少年每天需要九小时睡眠,以保证拥有充足精力应付白天的学习和活动。
加拿大卑诗省、沙省及渥太华已有不少中学,在数年前就将早上上课时间推迟。多伦多Eastern Commerce Collegiate Institute更将上课时间从早上9时延至10时,给学生多一小时睡觉。雷琴纳四所中学,将早上上课时间推迟至9时开始。
反对睡懒觉
列治文的王先生非常反对这一做法,他表示:“一日之计在于晨,怎么可以将早上如此有效率的学习时间浪费在睡懒觉上。”他还说,大家就算出去旅行回来,也可以很快调整时差,孩子们虽然假期玩疯了,开学了还是需要收心,按正常时间休息及起床上学。王先生认为,如果孩子早上早点上课,下午则有更多时间参加课外活动,丰富业余生活。
赞成睡饱觉
但素里的张太太就认为十分合理,她表示,孩子每天有足够的睡眠十分重要,早上太早上课,导致下午下课也十分早,很多孩子下午无所事事,反倒是在浪费时间。不过张太太补充说,可能由于自己是家庭主妇的关系,没有早上上班时间的压力,若父母双方都是上班族,上班时间和送孩子去学校的时间可能冲突,实行起来则会有难度。
上课时间越晚,学生成绩越好?
生物学研究显示,人在幼童时期倾向于早睡早起;而当人步入青少年时期后,昼夜节律会发生改变,导致青少年睡得更晚,起得也更晚。这种改变是由大脑内褪黑素的变化引起的,这一过程大约开始于13岁,在15到16岁明显增强,而在17到19岁时达到高峰。
那么这个现象会对学习效果产生影响吗?根据明尼苏达大学应用研究与教育改进,主任凯拉·瓦尔斯特隆今年2月发表的论文,答案是肯定的。她跟踪调查了在明尼苏达州、科罗拉多州和怀俄明州的8所公立中学里就读的9000多名学生。结果发现,如果上课时间调整到早上8:35或者更晚,一个学期之后,学生们的数学、英语、科学和社会学成绩普遍提高了1/4个等级,例如从B提高到了B与B+的中间位置。
此外,2012年一项研究显示,由于交通问题导致北卡罗来纳州不同地区的学校上课时间不同,结果上课时间较晚的学校,学生的数学和阅读成绩较高。还有其他研究表明,推迟上课时间可以提高出勤率,以及减少青少年抑郁和交通事故的发生率。这些都因为晚点上课可以让青少年获得更充足的睡眠。
多项研究表明,与把上课时间从早上7:15调到7:45的学校相比,上课时间从7:30改为8:00的学校里的学生学习成绩有更大幅度的提高。来自巴西、意大利和以色列的研究也获得了相似的结论。之所以上课时间推迟会获得这些好处,其关键是青少年保证了至少8个小时的充足睡眠,而如果能达到9小时就更好了。相比之下,在欧洲,很少有中学会在上午9:00以前开始上课。
研究结果甚至对校车接送问题也提供了更好的解决办法。许多学校都是先接中学生上学,然后再接小学生,而将这一顺序调换可以让高中生们的上学时间推迟。这样做除了可以让他们受益之外,对他们的弟弟妹妹们也有好处——有研究表明幼儿在早晨更清醒,更愿意学习。