别让儿童节变成“儿童劫”

　　成都一名“热血”小学生六一前给教育局局长写了封信。因为排练儿童节汇演节目长达三周，，彩排时却被淘汰，怒了的小盆友得知“ju长叔叔最管事儿”后，致信教育局长要求不过儿童节。孩子的节日，应该谁做主?(5月28日《人民日报》)

　　排练儿童节汇演节目长达三周，，彩排时却被淘汰，任是小孩子也会生气，致信教育局长不过儿童节，虽然只是表达一时的不满，但也折射出一部分孩子的心声，儿童节是孩子的节日，快乐是，的主题，可孩子为何不想过自己的节日，原因只有一个，即不快乐。

　　儿童节变成了“儿童劫”，几乎每年都会出现，一些孩子为了在节日里表演节目，排演了好长时间，时间和精力花费了不少，但却不会感受到快乐，最主要的是，孩子表演的节目，主要是给领导看的。而老师为了让领导满意，就只能让孩子排演了很长时间，以求得领导满意。如果是为了让孩子过个快乐的节日，对于节目的质量就不会那么讲究，孩子也不会那么累。本月20日上午，福州五六十名小学生穿雨衣冒雨在台江实验小学的操场上排练，这引起网友的争议。而这样的情景何止在一所学校上演?

　　“六一”儿童节，是孩子的节日，一些家长为了让家长高兴，为孩子买贵重的视物，结果是既费神又费钱 ，家长也未必能够让孩子喜欢。“六一”儿童节往往是家长赚得钵满盆溢，可家长和孩子却成为“冤大头”。

　　孩子对于自己的节日，没有不想过的，不想过儿童节，这是一个不良的信号，应该引起高度警惕，最主要的是不能年年重复上演孩子的“不快乐”。而要让孩子感受到节日的快乐，那就无妨让一些领导看慰问演出之类的“固定节目”走开，领导要体现关心孩子，无妨远远地观看，却不能打扰。 “六一”儿童节怎么过，应该让孩子作主，多听听孩子的想法。据报道，某校有个四年级的学生提了个方案，建议在儿童周期间学校组织大家一起去看望孤残儿童，为此该校组织了四年级的部分学生去了福利院，参观结束后，好几个学生说以后要去福利院当义工，帮助残疾孩子，这充分说明只要发挥学生们的主观能动性，就能充分调动他们的积极性，而这样也就更能实现六一儿童节的真正意义。

　　儿童节不是“儿童劫”，快乐是永远的主题，让孩子自己作主过儿童节吧。