网站电话：15001380073 国务院新闻办今天举行国务院政策例行吹风会，介绍《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》。教育部有关负责人在会上表示，在即将印发的《新版中职专业目录》中增设幼儿保育等相关专业，支持高校建设婴幼儿照护服务相关的一流课程，加快培养婴幼儿照护相关专业人才。
国家卫生健康委、国家发展改革委、教育部、人力资源和社会保障部、住房城乡建设部等部门相关负责人出席了吹风会。据国家卫生健康委副主任于学军介绍，目前，我国有3岁以下婴幼儿(不含3岁)5000万左右，婴幼儿的照护服务是保障和改善民生的重要内容，事关婴幼儿健康成长，事关千家万户。《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》明确了促进婴幼儿照护服务发展的基本原则、发展目标、主要任务、保障措施和组织实施，是我们今后做好婴幼儿照护服务工作的纲领性文件。
《指导意见》中提出，高等院校和职业院校根据需求开设婴幼儿相关专业，加快培养婴幼儿照护相关专业人才，对此，教育部基础教育司副巡视员王岱表示，对于婴幼儿照护服务人才培养，教育部做了以下工作：
一是专业设置方面。2010年中等职业学校专业目录中增设了中医护理等专业。2015年普通高等学校、高等职业学校专业目录中开设了早期教育和护理专业，2016年增补了幼儿发展与健康管理专业。2018年全国高职院校、高等学校共开设婴幼儿照护专业点1151个，招生人数为29.6万人。
二是专业建设方面。2015年遴选江苏省无锡市、天津医学高等专科学校等18家单位作为现代学徒制试点单位，就护理、婴幼儿发展、健康管理等专业与企业开展现代学徒试点。2016年与卫健委等部门共同遴选24个护理点开展健康服务示范专业点。2018年发布了包括家政学、护理学在内的本科专业类教学质量国家标准，将家庭护理学、家庭营养学、家庭教育学等课程列入家政学专业课程，将儿科护理学等课程列入护理学专业课程，指导高校完善课程体系，提高婴幼儿照护相关人才培养质量。
三是支持高校加强相关课程建设。依托国家精品在线开放课程建设工作，支持高校建设了0—3岁婴幼儿生活照料、儿科护理学等课程，在爱课程网站等平台开放。
“下一步，我们将围绕婴幼儿照护服务发展的需要，按照《指导意见》的要求加大工作力度。”王岱表示，教育部将在五方面发力：其一，动态调整专业目录。在即将印发的《新版中职专业目录》中增设幼儿保育等相关专业。其二，积极引导有条件的职业院校开展护理、早期教育等相关专业。在高职扩招专项工作中将婴幼儿照护相关专业作为，领域予以推进。支持有条件的高校开设婴幼儿照护服务相关专业。其三，在母婴照护领域开展“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作，开发相关职业技能等级证书，深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革。其四，进一步加强教学标准建设，推进护理、早期教育等相关高职专业教学标准修订工作。其五，在一流专业和一流课程中，支持高校加强本科家政学、护理学等相关专业建设，支持高校建设婴幼儿照护服务相关的一流课程，加快培养婴幼儿照护相关专业人才。
